segunda-feira, 29 de março de 2010

Sugestões

Olá, pessoal!
Aqui estão algumas sugestões de sites que poderão nos auxiliar no trabalho com a Língua Portuguesa e a Literatura. É só conferir e por em prática as ideias.

Língua Portuguesa

De Carona com a Poesia

http://www.moderna.com.br/moderna/literatura/caronapoesia

Site dirigido aos alunos do Ensino Médio. A partir da leitura de poemas de autores como Castro Alves, Mário de Andrade, Ferreira Gullar e Mário Quintana, oferece uma série de atividades, como a participação em um fórum no qual os jovens podem dar sua opinião sobre o texto, dicas para uma reflexão sobre o poema, biografia e bibliografia do poeta. Na seção ‘Aluno não entra’ estão dicas de trabalho para os professores. Em ‘Criação literária’, professor e alunos podem saber mais sobre poesia e os principais recursos de linguagem utilizados pelos autores, além de dicas para a leitura de poemas.

 
Nossa Língua Portuguesa. Programa Alô Escola da TV Cultura.

http://www.tvcultura.com.br/aloescola/linguaportuguesa/index.htm

Com base em análises de textos, filmes publicitários, histórias em quadrinhos, poemas e letras de música, feitas pelo prof. Pasquale Cipro Neto, esta página aborda os seguintes temas: variantes lingüísticas, fonologia, ortografia, acentuação, morfologia, sintaxe, estilística, significação das palavras e outros casos da Língua Portuguesa.

 
Ponto com Poesia. Programa Alô Escola da TV Cultura.

http://www.tvcultura.com.br/aloescola/literatura/poesias/index.htm

Coletânea de poemas e canções da MPB de autores e períodos diversos. Cada texto é seguido de breve análise, literária e gramatical, que aponta interessantes caminhos para apreciar a poesia.

 
Literatura. Programa Alô Escola da TV Cultura.

http://www.tvcultura.com.br/aloescola/literatura/index.htm

São apresentadas vida e obra de autores consagrados na literatura brasileira.

Gramática e Literatura em Língua Portuguesa

http://www.10emtudo.com.br/portugues_1.asp

Dispõe de conceitos, exemplos e exercícios sobre os tópicos estudados no Ensino Médio em Gramática e Literatura brasileira e portuguesa. Apresenta também resumos e análises de obras literárias.

Interpretação de Textos

http://www.10emtudo.com.br/redacao _interpretacao_de_texto_1.asp

Oferece sugestões para interpretação de textos em Língua Portuguesa.

Encontro com autores - literatura juvenil

http://www.edukbr.com.br/leituraeescrita/marco02/jautores.asp

Contém biografia, entrevistas e textos do autor homenageado no mês. Além disso, traz uma brincadeira relacionada a personagens de histórias conhecidas e sugestões de atividades para os professores interessados em abordar o tema.

Sua língua

http://educaterra.terra.com.br/sualingua/

Traz lições de gramática, expressões latinas, formas corretas de escrever, testes, artigos e curiosidades da Língua Portuguesa.

 
Literatura Brasileira

 
Educaterra

Conteúdo com os vários movimentos e períodos importantes da Literatura Brasileira, do barroco aos autores contemporâneos.

http://www.terra.com.br/literatura/index.htm

Destaca-se no endereço a aula virtual de Literatura:

http://www.terra.com.br/literatura/aulavirtual/aulavirtual_ja.htm



segunda-feira, 8 de março de 2010

Dia Internacional da Mulher





Nascimento:13/12/1935
Natural:Divinópolis - MG
Nome: Adélia Prado




Com licença poética
      Adélia Prado

Quando nasci um anjo esbelto,
desses que tocam trombeta, anunciou:
vai carregar bandeira.
Cargo muito pesado pra mulher,
esta espécie ainda envergonhada.
Aceito os subterfúgios que me cabem,
sem precisar mentir.
Não sou feia que não possa casar,
acho o Rio de Janeiro uma beleza e
ora sim, ora não, creio em parto sem dor.
Mas o que sinto escrevo. Cumpro a sina.
Inauguro linhagens, fundo reinos
 — dor não é amargura.
  Minha tristeza não tem pedigree,
já a minha vontade de alegria,
sua raiz vai ao meu mil avô.
Vai ser coxo na vida é maldição pra homem.
 Mulher é desdobrável. Eu sou.






Oficina Livre - 27-02-10


Mensagem de reflexão



A Pedra

O distraído nela tropeçou...

O bruto a usou como projétil.

O empreendedor, usando-a, construiu.

O camponês, cansado da lida, dela fez assento.

Para meninos, foi brinquedo.

Drummond a poetizou.

Já, Davi, matou Golias, e Michelangelo extraiu-lhe a mais bela escultura...

E em todos esses casos, a diferença não esteve na pedra, mas no homem!

Não existe "pedra" no seu caminho que você não possa aproveitá-la para o seu próprio crescimento.

Independente do tamanho das pedras, no decorrer de sua vida, não existirá uma, que você não possa aproveitá-la para seu crescimento espiritual. Quanto a sua pedra atual, tenho certeza que Deus irá te dar sabedoria, para mais tarde você olhar para ela, e ter orgulho da maravilhosa experiência que causou em sua vida, no seu crescimento espiritual.

Abençoado dia para você!!!

Autor Desconhecido



Realizamos mais uma oficina livre no dia 27/02/10, na Escola Estadual Pio XII. Iniciamos com uma mensagem de reflexão sobre crescimento espiritual, pois percebemos que mesmo sendo início de ano muitos professores estão completamente desmotivados.

O foco dessa oficina foi projeto. Novamente discutimos e esclarecemos alguns pontos importantes e Fundamentais para a finalização do programa Gestar II. O projeto deve ser de preferência interdisciplinar, a ser implementado em sala de aula, apresentando a estrutura da página 51 do guia geral.

O fato é que muitos professores ainda não deram início ao seu projeto, outros não apresentaram fundamentação teórica, cronograma ou aspectos que se fazem necessários ao projeto. Alguns não sabem nem o que irão realizar, apesar de todas as orientações dadas. Outros realizaram o projeto, mas não registraram alguns dados, o trabalho está com sua parte escrita comprometida. Dessa forma, detectamos inúmeras situações que devem ser revistas.

Portanto, aproveitamos e formamos grupos para fomentar a discussão, para auxiliar quem estava com dificuldades, para fundamentar as ideias e por no papel a parte escrita, ou seja, organizar as ideias teóricas para efetivá-las na prática.

Ressaltamos que o programa está chegando ao fim e que no nosso próximo encontro realizaremos as oficinas da última TP, que é a TP 6.

Assim sendo, desejamos bom trabalho e sucesso nas atividades do projeto e da TP 6.







domingo, 7 de março de 2010

Fotos da atividade extra no Centro de Artesanato de Januária

Januária - Cultura, Arte e Turismo

Com o charme mineiro e um 'q de interior, Januária está localizada ao norte do Estado de Minas Gerais e às margens do rio São Francisco. A cidade de clima quente foi imortalizada por Guimarães Rosa, no clássico da literatura brasileira, "Grande Sertão: Veredas". Na obra, traduzida para mais de dez idiomas, o município é citado 17 vezes pelo escritor mineiro.
A região é repleta de grutas, parques, praias de água doce, cachoeiras e tem o único pântano do estado. Desta forma, a mãe-natureza Criou o palco perfeito para uma prática de ecoturismo e turismo de aventura. Januária é uma cidade tipicamente brasileira pois sua base cultural é composta por influências portuguesas, negras e indígenas.


Visita ao Centro de Artesanato



 Professsores cursistas
Arte regional
Palestra sobre o trabalho ligado a arte e a cultura.